پایه تحصیلی اول متوسطه
به وبلاگ دانش اموزی خوش امدید
پایه تحصیلی اول متوسطه
به وبلاگ دانش اموزی خوش امدید
آموزش المپیاد
مباحث مورد نظر خود را انتخاب کنید
آموزش فیزیک
آموزش شیمی
آموزش زیست شناسی
آموزش المپاد کامپیوتر
آموزش ریاضی
تیزهوشان؟!
ماجرای قبول شدن من تو تیزهوشان...........(قبل از ورود) بعضی از پدر و مادرها هم که فکر می کنند با به زور جا دادن بچه هاشون در مدارس خاص، حالا چه با پارتی، چه با التماس، باعث موفقیت بچشون می شن، ولی نمی دونند که فرزندشون که به طور عادی در آزمون ورودی قبول نشده، بعد از مدتی که بین بچه های تیز هوش درس خوند، سر خورده می شه و همون یه ذره اعتماد به نفسش رو هم از دست می ده و اگرهم حتی دوباره به مدرسه عادی برگرده، اونی که می تونست در اون جور مدارس جزو بهترینها باشه، حالا حتی در همونجا هم به علت اعتماد به نفس پایینش نمی تونه خودش رو خوب نشون بده.
این به خاطر اینه که پدر، مادرها فکر می کنند تنها نشونه ی برتر بودن فرزندانشون درخششون در درسهای مدرسست، ولی شاید واقعا اینطور نباشه . هر انسانی نخبست تا وقتی خودش بخواد. چون بالاخره هر کسی در زمینه ای استعداد داره و این وظیفه والدین و مدارس و جامعست که به پیدا کردن زمینه استعدادی بچه ها کمک کنن.
ادامه مطلب ...
چگونه مانند نفرات برتر کنکور مطالعه کنیم؟
یکی از تعادل‌هایی که در برنامه درسی دانشآموزان باید وجود داشته باشد، تعادل بین زمان مطالعه‌ی عمومی و اختصاصی است.
توصیه ما اینست که دانشآموزان قبل از عید 30 درصد از زمان کل مطالعه‌ی خود را به عمومی‌ها اختصاص دهند و 70 درصد زمان را به اختصاصی ها، اختصاص دهند.
بعد از عید 60 درصد زمان کل مطالعه به اختصاصیها و 40 درصد به عمومی‌ها اختصاص یابد.
البته این اعداد با توجه به نقاط قوت و ضعف دانش آموزان متفاوت است.................................................
ادامه مطلب
روش های یادگیری آسان----
چند نمونه از هر روشی که به شما کمک میکند تا هر درسی رو بصورت مفهومی یادبگیرین همراه با مشکلاتی که هنگام شب امتحان و... با آنها مواجهع می شوید در ادامه نوشته شدها ست
خلاصه بگم، خلاصه‌نویس خوبی باش!
تکرارهای طلایی
شروع نیم‌سال دوم با برگه‌ی ذخیره‌سازی
شب امتحان چه کنیم؟
فرمول درست مطالعه (از همین تابستان اجرا کنید)
نکاتی درباره حل مسایل فیزیک
حتما حتما توصیه میکنم بخونید چه برا کنکوری ها چه برای دانش آموزای دیگه
ادامه مطلب ...
